Szkolenie „Inner wisdom” to jedno z działań realizowanych w ramach projektu Erasmus „Wewnętrzna mądrość – budowanie rezyliencji nauczycieli Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Złotoryi” . W dniach od 28 kwietnia do 3 maja 2024 roku grupa 5 nauczycieli z Ośrodka uczestniczyła w szkoleniu odbywającym się w Maladze w Hiszpanii. Podczas mobilności codziennie praktykowana była joga oraz ćwiczenia fizyczne. Nauczyciele poznali główne zasady, założenia i rodzaje medytacji. Ważnym elementem codziennych zajęć były ćwiczenia psychologiczne pozwalające na utrwalanie strategii postępowania w trudnych, stresujących sytuacjach życiowych. Tematyka obejmowała również zagadnienia z zakresu programowania neurolingwistycznego. Podczas szkolenia nauczyciele dowiedzieli się więcej na temat procesu komunikacji, co z pewnością będzie miało pozytywny wpływ na pracę z dziećmi. Ważnym elementem szkolenia było poznanie sposobów na obniżenie poziomu stresu oraz strategii postępowania w sytuacjach kryzysowych. Wspólnie z innymi uczestnikami (pracownikami instytucji edukacyjnych z polski i Finlandii) analizowali problemy zawodowe oraz dnia codziennego, rozkładając je na czynniki pierwsze. Po analizie wspólnie proponowali sposoby ich rozwiązania. Pobyt w Maladze był doskonałą okazją do zastanowienia się, co jest pomocne w codziennej pracy nauczycieli w ich codziennej, wymagającej i dostarczającej sporo stresu, pracy. Szkolenie to utwierdziło nauczycieli w przekonaniu o tym, jak dużą rolę odgrywają oni w życiu każdego ucznia. Aby jak najlepiej realizować swoją misję, wypełniać obowiązki, być wsparciem i opoką dla uczniów muszą także zadbać o siebie i własne zdrowie psychiczne. Pobyt w Hiszpanii był nie tylko okazją do podróży w głąb siebie, ale także sposobnością do doświadczania kultury i tradycji hiszpańskich. Było to kilka bardzo intensywnych dni, podczas których nauczyciele zwiedzili najważniejsze zabytki Malagi: Katedrę, Zamek Gibralfaro, Alcazabę. Ostatni dzień poświęcony był eksplorowaniu malowniczej Sewilli, przemierzaniem licznych uliczek, odpoczynkiem na Placu Hiszpańskim i podziwianiem zabytków miasta. Pobyt w Hiszpanii był ważnym doświadczeniem dla nauczycieli Ośrodka. Umożliwił zdobycie nowych umiejętności, wpłynął na poprawę dobrostanu psychofizycznego, a także pozwolił na lepsze poznanie się i integrację zespołu nauczycieli.
(opracowała MW)
