Czekając na Święta Bożego Narodzenia z Uczymy Dzieci Programować

Grudzień pachnie piernikiem, choinką, to czas wielkich przedświątecznych przygotowań….. ale nie dla klas 5-8 a, które nie zwalniając tempa, przez trzy tygodnie grudnia wzięły udział w wyzwaniu, wykonując 15 zadań z kodowania i programowania.

Już tytuły zadań zachęcały, każdego dnia uczniowie z utworzonych przez siebie kalendarzy adwentowych z QR kodami odczytywali zadania. Było ich 15.

Oto one:

Tydzień 1 – 01.12-08.12 zadania offlinowe

• Przybądź Święty Mikołaju – zakodowana lista prezentów,

• Wędrujący Mikołaj – kształtujemy orientację przestrzenną,

• Barbórka – dyktando graficzne,

• Zimowo, świątecznie, kolorowo – sudoku na różne sposoby,

• Mikołajki – zbieramy prezenty.

Tydzień 2 – 09.12-15.12

• Świąteczne porządki…tworzymy kategorie, grupujemy obiekty,

• Memory w świątecznym klimacie – ćwiczymy pamięć i spostrzegawczość,

• Renifer Rudolf – tworzymy wzór na podstawie słownej instrukcji,

• Renifer, choinka, bombka, renifer…układamy rytmy,

• Pętle, czyli powtórzenia – tworzymy łańcuch choinkowy.

Tydzień 3 – 16.12-23.12

• Zakodowane bombki – dyktando graficzne,

• Bombkowy zawrót głowy – łączenie cech,

• Zakodowana choinka – dyktando graficzne,

• Świąteczny stół – rozmieszczanie gości według podanego kodu,

• Wszyscy wszystkim ślą życzenia – zakodowana kartka świąteczna.

Harmonogram kalendarza adwentowego / tematy aktywności: zadania z użyciem ozobota

Tydzień 1 – 01.12-08.12

• Przybądź Święty Mikołaju – zakodowana trasa w kształcie worka Świętego Mikołaja,

• O czym Mikołaj pamiętać powinien – pokonanie trasy dla robotów, zgodnie ze wskazanymi warunkami,

• Barbórka – zakodowana trasa w kształcie czapki górnika,

• Zimowo, świątecznie, kolorowo – kreatywne tworzenie tras dla robotów Ozobot,

• Mikołajki – zakodowana trasa z prezentami.

Tydzień 2 – 09.12-15.12

• Świąteczne porządki… – pokonanie trasy dla robotów, zgodnie ze wskazanymi warunkami,

• Roboty w świątecznym klimacie – roboty w roli pomocników Św. Mikołaja,

• Renifer Rudolf – zakodowana trasa w kształcie renifera,

• Świąteczna mandala – pokonanie trasy dla robotów,

• Ulepimy dziś bałwana – tworzenie tras dla robotów.

Tydzień 3 – 16.12-23.12

• Zakodowane bombki – zakodowana trasa w kształcie bombki,

• Bombkowy zawrót głowy – pokonanie trasy dla robotów, zgodnie ze wskazanymi warunkami,

• Zakodowana choinka – zakodowana trasa w kształcie choinki,

• Świąteczny stół – pokonanie trasy dla robotów, zgodnie ze wskazanymi warunkami,

• Wszyscy wszystkim ślą życzenia – zakodowana trasa w kształcie kartki świątecznej.

Wykonaliśmy wszystkie zadania, bawiąc się i ucząc jednocześnie. Kodowaliśmy na macie kubeczkami, tworzyliśmy dyktanda graficzne na tablicy interaktywnej lub w karatach pracy, tworzyliśmy trasę dla ozobota w krainie Mikołaja, poznaliśmy puzzle AR lepiąc bałwana, segregowaliśmy, porządkowaliśmy świąteczne obrazki, szukaliśmy rozwiązań tras, które musi pokonać Mikołaj roznosząc prezenty, wg komend usadzaliśmy gości, do wszystkich wraz z ozobotem „wysłaliśmy” życzenia. To była pracowity czas. Codziennie pani Lucyna i Monika zdawały sprawozdanie w postaci zdjęć na zamkniętej grupie na FB.

Po trzech tygodniach intensywnych przygotowań do świąt możemy powiedzieć, że jesteśmy gotowi i wszystkim składamy życzenia.

Kolorowych jak nasze kubeczki do kodowania i spokojnych jak jazda ozobota na komendzie Jedź wolno, Świąt Bożego Narodzenia!

Zakodowani uczniowie klas 5-8 a wraz z wychowawczyniami.

23 grudnia 2019

« »